为深入开展“以案促改”警示教育活动，彻底肃清冯新柱在扶贫领域造成的恶劣影响，县委党史研究室认真落实“四个一”，扎实开展“以案促改”警示教育活动。                            

一是学习了“一批”典型案例。从县纪检监察机关查办的案件和通报的典型案例入手，进行分析解读、对照检查，充分利用“身边事”教育“身边人”，通过集中学习、干部自学，强化反面案例的震慑效果，让全体干部从内心深处对此次警示教育活动警醒、重视起来。

二是开展了“一场”学习讨论。在集中学习典型案例的基础上，组织党员干部围绕“以案促改”和警示教育的内容，结合岗位职责、工作实际，开展了剖析讨论，进行了交流发言，找准了差距、防范了风险、制定了措施。

三是撰写了“一篇”剖析材料。紧扣“以案促改”主旨方向，按照“把自己摆进去、把问题找出来、把整改抓起来”的思路，领导干部以上率下、亲自动手，撰写了扶贫领域典型案件的剖析材料并在专题会议上学习讨论。

四是上了“一堂”廉政党课。结合主题党日活动，支部书记认真准备，结合当前工作，为全体党员上了一堂“小单位也要大廉政”的警示教育党课，为“以案促改”和警示教育长效机制提供思想引导。